昨日，在成都体育学院发生了一件令人惊奇的事情。一场中西方文化专题课上，宗争老师竟然用神秘的“算卦”方式，准确地推算出了该堂课三名逃课学生的学号。这一事件迅速走红网络，引起广泛热议。
宗争老师介绍称，这次推算只是即将讲授的课程内容的预演。他主要教授中西方文化专题、外国文学和游戏学，但主业是大学语文。对于这次事件，他解释说，当时上课的班级共有58人，但教室空了五个座位，他一眼就能看出有三名学生没来。为了节省时间并回应学生的玩笑，他决定用梅花易数进行推算。
通过一系列复杂的推算过程，宗争老师得出了四个数字：24、30、50、56。其中三个数字正是那三位没来上课学生的学号尾数。这一神奇的推算过程令在场的学生和网友纷纷惊叹不已。宗争老师强调，这并非真正的神奇之处，而是即将教授的课程知识的一部分。他所使用的推算方法属于中国传统文化中的周易内容。他希望借此演示告诉大家，只要肯学，每个人都能在几分钟内掌握这些知识。
成都体育学院相关负责人表示，宗争老师是一位颇受欢迎的教师，其课程总是能引起学生的兴趣。这次事件可以被视为一种教学手段，旨在提高学生对该门课的学习兴趣。同时强调，这只是个案并非普遍现象，但它可以让学生更直接地了解中国传统文化，激发学习动力。
周易作为中国传统文化的经典之一，历史悠久且内容博大精深。《周易》包含了六十四卦和三百八十四爻，主要用于占卜。《周易》也是儒门奉为圣典六经之首之一。《四库全书总目》将易学历史的源流变迁分为两派六宗其中包括占卜宗等六宗流派发展脉络清晰表明《周易》对中国几千年来的各个领域产生了深刻影响被视为大道之源
对于想要学习易经的同学不必担心选修课是否好过因为易经作为一部博大精深的古哲学书籍在大学里学习它不仅可以了解中国传统文化更可以拓宽视野增长见识。而关于哪所大学易经研究好这个问题每个学校都有其独特之处可以根据个人兴趣和研究方向进行选择。总之只要用心去学必定能领略到易经的奥妙与智慧。
回到课堂上的主题宗争老师的这次“神举”不仅让学生们感受到了传统文化的魅力同时也提醒了我们教育不仅仅是传授知识更是激发兴趣和探索未知的过程。